Теория и методика профессионального образования

Формула специальности: Содержанием специальности 13.00.08 — «Теория и методика профессионального образования» является область педагогической науки, которая рассматривает вопросы профессионального обучения, подготовки, переподготовки и повышения квалификации во всех видах и уровнях образовательных учреждений, предметных и отраслевых областях, включая вопросы управления и организации учебно-воспитательного процесса, прогнозирования и определения структуры подготовки кадров с учетом потребностей личности и рынка труда, общества и государства.

Область исследования:

Области исследования определены с учетом дифференциации по отраслям и видам профессиональной деятельности.

1. Генезис и теоретико-методологические основы педагогики профессионального образования.

2. Последипломное образование.

3. Подготовка специалистов в высших учебных заведениях.

4. Подготовка специалистов в учреждениях среднего профессионального образования.

5. Подготовка квалифицированных рабочих в учреждениях начального профессионального образования.

6. Внутрифирменная подготовка рабочих; дополнительное профессиональное образование.

7. Переподготовка и повышение квалификации работников и специалистов.

8. Непрерывное профессиональное образование.

9. Подготовка специалистов в системе многоуровневого образования.

10. Методология и методика профессионального образования.

11. Образовательный менеджмент и маркетинг.

12. Учебно-воспитательный процесс в учреждениях профессионального образования.

13. Профессиональное обучение безработных и незанятого населения.

14. Сравнительно-сопоставительный анализ образования в различных странах мира.

15. Взаимодействие профессионального образования с рынком труда и социальными партнерами.

16. Профессиональная ориентация, культура и проблемы воспитания.

17. Проектирование и оптимизация систем профессионального образования.

18. Создание инновационных форм профессионального образования.

19. Гуманизация профессионального образования.

20. Педагогические проблемы управления, финансирования и социально-экономического развития системы профессионального образования.

21. Диагностика качества в профессиональном образовании.

22. Регионализация профессионального образования в условиях единого образовательного пространства.

23. Проектирование локальных систем профессионального образования.

24. Понятийный аппарат профессионального образования.

25. Интеграционный потенциал профессионального образования.

26. Проблемы изучения и реализации опыта профессионального образования.

27. Профессиональный консалтинг и консультационные услуги.

28. Система материального и морального стимулирования в области профессионального образования и профессиональной деятельности.

Отрасль наук: педагогические науки.